目录：

• 1、美术教案
• 2、幼儿园大班教案
• 3、有什么小生意适合乡下农村做的
• 4、李子柒:生活美学家
• 5、森林资源
• 6、农村搞笑视频为农村发展注入新活力

美术教案

1、美术教案 篇1 学生情况分析 三年级学生已经初步认识形、色等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等 *** 表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。

2、美术教案 篇1 防水布的光滑，能很清晰地呈现线条；棉布的柔软、吸水性好，能使线条有一种融化的感觉，另有一番美感。而且我准备的布料有着不同的形状、不同的色彩，使小孩子们的作品各具特色，使让每个小孩子都能感受到成功的喜悦，从而激发了小孩子们对美术创作活动的兴趣。

3、美术教案 篇1 活动目标 初步感受“笑”的社会价值，培养孩子积极、乐观的人生态度； 通过想象“谁的笑脸”，拓展幼儿的思维，提高幼儿对脸部特征的感受； 尝试用各种表现 *** 和各种材料表现“笑脸”，体验用多种材料进行个性化表现的乐趣。

4、下面是我为大家整理的美术教案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 美术教案 篇1 吉子现中心小学王建伟教学目标： 认识线条的多种变化，理解不同的线条变化产生不同的情感美和艺术美。 欣赏绘画的线条造型作品，提高学生的审美能力。

5、美术教案 篇1 之一课 巨匠童心 教学目标： 通过信息的收集和课堂讨论，了解齐百石国画特色及其艺术风格，了解毕加索的艺术表现手法及其艺术风格，提高学生对艺术作品的欣赏能力。 体会人物不同面进行组合的技巧和 *** ，色块处理，线面结合以及背景处理。

幼儿园大班教案

幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标： 知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办。 能够根据情况选择正确的应对方式保护自己。 通过情景表演，体会在面对危险时要机智勇敢。 培养幼儿自我保护能力。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 活动准备： 教学挂图。 活动过程： 活动导入：观看教学挂图。

幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标： 初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。 积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 知道在发生危险时如何自救。

幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标： 让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。 让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

下面是我精心整理的幼儿园大班安全教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标： 帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。 帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识，知道生疏人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。

有什么小生意适合乡下农村做的

1、在乡下可以做的小生意有很多，以下是一些推荐： 农产品加工：利用农村丰富的农产品资源，如玉米、红薯等，加工成玉米面、红薯粉等，成本低且利润可观。也可 *** 腊肉、酱菜等传统食品，包装后销售。 养殖类：养土鸡、兔子、鸽子等小型动物，饲料成本低，销售渠道广。

2、东北乡下适合的赚钱生意有农村磨面房、种植东北特产、冬季手工水饺加工、二手家电修理与转卖、农村房屋改造装潢、养殖冷水鱼、移动洗车服务等。 农村磨面房：东北人喜爱粗粮杂粮，开小型磨面房，投入小，可代加工粮食，现磨产品更易售卖。

3、乡下赶集以下这些生意比较好做： 农产品直销：销售自家种植的蔬菜、水果或养殖的家禽等，这些产品因新鲜且价格合理而受欢迎。若能对农产品进行简单加工，如 *** 腌制品或干果，还能进一步提升利润。 日常用品摊：提供牙刷、肥皂、针线等生活必需品，这些产品价格低廉，销量稳定，适合薄利多销的经营模式。

4、农村乡下可以尝试以下几种生意： 农产品加工：将当地的玉米、红薯、豆子等农产品加工成食品，如玉米面、红薯粉等，成本低且原材料易得，市场需求稳定。 养殖土鸡：利用农村宽敞的院子养殖土鸡，土鸡和土鸡蛋市场需求大，价格相对较高，且易于打理。

5、在农村搞出租生意，农机设备租赁和农房改民宿是目前比较好做的选择。农村土地多，种地少不了拖拉机、收割机、播种机这些大家伙。很多农户自己买不起，农忙时租用需求特别大。买一台收割机，忙的时候一天租金能有好几百甚至上千，一年干上几季，回本快，赚得也稳。

李子柒:生活美学家

1、李子柒作为“田园牧歌式”生活的网红代表，其成功源于内容深耕、文化传播与商业变现的平衡，具体表现如下：内容创作：以传统文化为核心，展现田园生活美学李子柒通过自媒体平台，以美食文化为主线，围绕衣食住行四个方面展开内容创作。

2、先且不说我们必须要有李子柒那么能干，可以牵牛耕地，可以对镜贴花。可以下田插秧，可以钓鱼绣花。可以挥镰割稻，可以洗手做羹。可以拉锯割木，可以剪辑视频。可以建造烤炉，可以建房搭院。光是把日常生活拍成视频，大多数人都做不到。那天我看了她的视频，我也想给自己拍一个做面条的特写视频。

3、人设塑造：通过远离工业化的诗意田园风格，李子柒与同类美食博主形成鲜明对比。其人设不仅满足受众对“隐居理想”的投射，更通过央视等官方媒体的认可，巩固了“东方美食生活家”的权威形象。

4、文化意义：她的回归被视为田园生活美学与非遗传承的延续，未来将继续通过视频传递文化价值与心灵慰藉。未来展望李子柒计划以视频为媒介，持续探索非遗领域，结合现代传播方式让传统文化“活起来”。其创作或聚焦更多濒危技艺，通过国际化叙事扩大中国非遗影响力，为观众带来兼具审美与深度的内容。

森林资源

森林资源最重要的组成部分是乔木群落，它们构成了森林的主体结构和生态功能基础。乔木群落通过树冠层拦截降水、根系固持土壤，形成了独特的森林环境。这些高大树木为其他生物提供栖息地和食物来源，同时通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，维持大气平衡。 生物多样性森林资源包含丰富的生物种类，从微生物到大型哺乳动物形成了复杂食物网。

森林资源的核心功能包括生态调节、物质生产、生物多样性维持和社会文化服务四大方面。 生态调节功能森林是地球生态系统的核心调节器。碳汇能力使其通过光合作用吸收二氧化碳，减缓气候变化，全球森林每年吸收约25%的碳排放。

森林资源是林地及其所生长的森林有机体的总称。它不仅仅局限于林木本身，而是一个涵盖了多种自然资源的综合体系。以下是对森林资源的详细解释：林地资源 林地是森林资源的基础，包括乔木林地、疏林地、灌木林地、林中空地、采伐迹地、火烧迹地、苗圃地以及国家规划宜林地等。

森林资源的核心是生物多样性、生态系统服务功能和可再生能力，这三者共同构成了森林可持续存在和发展的基础。森林生物多样性包括从基因、物种到生态系统的多层次丰富性，是维持森林健康和生产力的根本。物种间相互作用形成的复杂 *** ，能增强森林抵抗病虫害和气候变化等干扰的恢复力。

农村搞笑视频为农村发展注入新活力

农村搞笑视频通过丰富内容、传播文化、促进互动等方式，为农村发展注入新活力，推动经济、文化和社会层面的积极变革。具体表现如下：内容创新：展现农村多元生活，吸引广泛关注题材丰富性：农村搞笑视频以日常生活、农事活动、邻里交往为核心素材，涵盖做饭失误、劳作意外、邻里互助等场景。

活动意义与新媒体赋能乡村振兴本次大师班通过博主分享与互动，为创作者提供了深入了解短视频创作逻辑的机会，推动了经验与资源的流动。活动强调新媒体平台在乡村振兴中的作用：优质短视频不仅能记录乡村变迁，更能凝聚社会力量关注三农问题，为乡村发展注入活力。

此外，短视频内容创作者也在加速为自己的内容添加文化底蕴。他们不再仅仅追求搞笑逗趣的效果，而是更加注重内容的深度和广度。例如，一些 *** 主播拍摄的关于农村题材的短视频，既展现了乡村的秀美风景，又传递了乡土情结，成为了城乡文化沟通的一种新风尚。

加强后续监督与创新发展机制：乡村美、农民富、农业强是乡村发展心愿，基层干部要主动作为，加强后续监督，创新后续发展机制。通过加强监督确保各项政策措施落实到位，创新发展机制为乡村发展注入新活力，从而为乡村振兴事业添砖加瓦，打造望得见山、看得见水的美丽乡村。

直播不仅让农村人见识到了不一样的世界，也让他们的意识发生了改变，激发了他们返乡创业的热情。挖掘农村价值与变现：拍视频段子的年轻人慢慢挖掘出农村最后一点价值，进行变现。他们通过直播展示农村风貌、乡土人情，吸引城市观众的关注，进而带动农村土特产的销售，为农村经济发展注入新的活力。

乡村产业的发展不仅增加了农民收入，还创造了大量就业机会，吸引人才回流，为乡村发展注入新活力。建设宜居宜业和美乡村从各地实际和农民需求出发，推动乡村建设、乡村治理、乡村发展取得新进展、新成效，集中力量抓好办成一批群众可感可及的实事。

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发表于 2026-01-19 ，并被添加「 农家小院视频素材  」标签 。